Bem vindos, alunos e demais visitantes!

Este blog foi criado para dar apoio a nossas atividades acadêmicas na disciplina de Estética e História da Arte. Aqui você vai encontrar nosso Programa de Ensino e Aprendizagem com um cronograma de todas as nossas aulas, instruções para elaboração de trabalhos e material de apoio de aulas. Além disso, conto com a ajuda de todos vocês para transformar esta página em uma extensão virtual da sala de aula, compartilhando nossas reflexões, produções e aprendizado.

Bons estudos!

quarta-feira, 23 de maio de 2012

Estudo de Caso 15/05/2012











Comparando a obra da Tarsila do Amaral (Estrada de Ferro Central do Brasil) com o texto de Oswald de Andrade (Manifesto Antropófago), podemos interpretar a questão da contradição brasileira como um ponto de que existe uma forte mistura de crenças, raças e culturas no nosso pais, onde o mesmo povo tem visões diferentes, até mesmo distintas de um único "objeto" observado. Tento em vista também, a "construção" do Brasil em que o mundo todo teve influencia.

O quadro tem caracteristicas cubista e o intuito de retratar a predominancia das cores fortes representadas, onde pode-se notar a existência das cores da bandeira brasileira (verde, amarelo e azul), que tem a caracteristica alegre e vibrantes, que expressam o humor brasileiro através da cor.
Representa também a ideia da antropofagia que une o social e o econômico; a evolução brasileira, o crescimento das cidades, levando a uma identidade cultural independente.

Adriano Dutra
Jefferson Almeida
Jorge Amorim
Kananda Martins
Simone Ribeiro
Thais Alarcon

Estudo de caso 08/05/2012



No vídeo do Spacefox vimos a associação de surrealismo, por expressar os desejos reprimidos do personagem, onde o controle racional da mente é extinto dando novas formas aos objetos pela imaginação, usando um elemento central que é a ovelha, mostrando a satisfação que o personagem sente com o carro.
É voltado para um publico mais jovem, aventureiro, que vai utilizar o carro para vários tipos de experiências. Está relacionado ao surrealismo pelo fato do publico jovem ter um poder maior de imaginação e buscar mais a satisfação dos seus desejos.









Já no vídeo do C4, relacionamos ao cubismo, devido a retratar o veiculo por vários ângulos, mostrando todos os detalhes que o carro possa ter de importante, e usando as luzes como artifício para retratar profundidade da imagem.
É ligado a um publico mais sofisticado, que vê o automóvel como um bem material, um meio de transporte confortável que supra suas necessidades e mais voltada para os aspectos práticos.


Adriano Dutra
Jefferson Almeida
Jorge Amorim
Kananda Martins
Simone Ribeiro
Thais Alarcon

terça-feira, 22 de maio de 2012

Aula 10. Arte, modernidade e consumo I: Arte pop e publicidade

Principais tópicos abordados:
1. A escola de Frankfurt e a teoria marxista da cultura
2. O conceito de indústria cultural
3. Indústria cultural e economia capitalista
4. Indústria cultural e estilo
5. Indústria cultural e autoritarismo
6. Estudo de caso: Harry Potter e O Senhor dos Aneis



Se você não consegue visualizar os slides acima, clique aqui.

No nosso estudo de caso, infelizmente não pudemos assistir aos trailers do dois filmes por problemas técnicos. Por conta disso, estou postando aqui abaixo ambos os trailers. Os grupos que quiserem fazer / refazer o estudo de caso após assistirem aos vídeos, fiquem à vontade: eu receberei o corrigirei as atividades com o maior prazer!


O Senhor dos Anéis: O Retorno do Rei



Harry Potter e as Relíquias da Morte - Parte 2
(Desculpe, pessoal, mas não consegui o link para o trailer legendado)




quinta-feira, 17 de maio de 2012

Estudo de Caso 08/05/2012 - Arte e originalidade III: Vanguardas modernistas na Europa

1- A propaganda do automóvel Citroen C4 esta associada ao cubismo, pois no anuncio o carro participa de um desfile onde cada uma de suas principais características é destacada, como por exemplo os seis air-bags, direção hidráulica, etc. Demonstrado uma especie de fragmentação com todos os seus componentes.
O uso de poucas cores também caracteriza o estilo cubista nesta propaganda.
Com relação ao Space Fox associamos a propaganda ao surrealismo, onde o sonho ou imaginário do protagonista é valorizado como uma das motivações para a aquisição do carro.




2- O publico alvo do Space Fox é de faixa etária mais jovem, que procura diversão, lazer, aventura, mas que tem suas fantasias e sonhos bem latentes.
Já o publico alvo do Citroen C4 é mais "Cult" que busca acima de tudo qualidade e estilo mais utilizado em um veiculo.


Juliana Francelino
Carmen Quadros
Drielle Santos
Bianca Cardoso
Mayara Simões
Viviane Roque

terça-feira, 15 de maio de 2012

Aula 09. Arte e nacionalidade: O modernismo descobre a cultura brasileira

Principais tópicos trabalhados:
1. Arte abstrata
2. Concepções sobre a identidade brasileira nos séculos XIX e XX
3. A Semana de Arte Moderna de 1922
4. A fase "pau-brasil" (1920)
5. A fase "social" do modernismo brasileiro (1930-40)
6. Estudo de caso: Pensamentos sobre a cultura nacional

Para quem tiver interesse, estou colocando aqui o link para o texto integral do Manifesto Antropófago, escrito em 1928 por Oswald de Andrade e publicado originalmente na Revista de Antropofagia. Trata-se do mesmo texto que usamos como base do nosso estudo de caso. O link é bem legal, vocês encontram inclusive imagens digitalizadas da publicação original.



Se você não consegue visualizar os slides acima, clique aqui.

segunda-feira, 14 de maio de 2012

Estudo de Caso 24/04/2012

No estudo de caso do dia 24/04/2012 tivemos a análise de duas imagens para apontarmos as semelhanças entre elas e o efeito da "Luz" sobre as mesmas.

Primeira Imagem:
Ginerny na Primavera, Claude Monet, 1900.


Segunda Imagem:
Iluminação noturna da Ponte Estaiada, São Paulo.


Em ambas as imagens podemos observar linhas em sua composição, onde essas direcionam o olhar do observador para a parte superior da imagem, o efeito da luz em ambas é fundamental, com cores bem semelhantes como por exemplo: verde, azul, vermelho, laranja e branco.

No Jardim do Giverny o turista pode desfrutar do sublime, harmonia, e tranquilidade da Natureza.
Já a imagem da ponte nos dá referência a noite agitada e animada de São Paulo e também ao acervo de Patrimônio Arquitetônico que há na cidade como por exemplo: Avenida Paulista, Estação da Luz, Parque do Ibirapuera etc, que com os efeitos das luzes os deixam ainda mais grandiosos.

Av. Paulista



Estação da Luz

Parque do Ibirapuera

Podemos concluir que a luz é de grande importância e através dela temos diferentes sensações. A luminosidade da primeira imagem traz a tranquilidade do dia no jardim e a beleza da Natureza, e a segunda o jogo de luz iluminando a ponte a deixa ainda mais bela e dar bastante ênfase à sua moderna arquitetura e retrata a questão da vida noturna e festiva dos Pauslistas.

Alunos:
Adriano Dutra
Jefferson Almeida
Jorge Amorim
Simone Ribeiro
Thais Alarcon

quarta-feira, 9 de maio de 2012

Estudo de caso - 24/04/2012 - Primavera e Iluminação noturna da ponte estaiada


1- Ambas tem cores vivas e quentes, o alaranjado está em destaque por conta do jogo de reflexo das luzes.

   Primavera: É uma tela do período impressionista onde a imagem não tem esboço, é feita de "borros" e pequenas pinceladas, é uma imagem equilibrada por conta das cores estarem em proporção, refletem uma na outra.

   Iluminação noturna na Ponte Estaiada: É uma fotografia tirada de um angulo alto onde reflete as luzes (pontes, estrelas, faróis, flash da câmera) ao centro possui cores vivas.

2- O jardim da Givenyna é muito mais interessante para o turismo ser visitado durante o dia, pois se valoriza assim muito maus suas cores e luzes naturais e transmite em maior escala a sensação de tranquilidade que o locas proporciona.
   A Ponte Estaiada é muito mais interessante para o turismo ser visitada a noite, pois o jogo de luzes artificiais é que transmitem a sensação de beleza moderna e em movimento.

3- Na primeira imagem o jardim está claramente evidenciado e o jogo de luzes e sombra dão um toque de vivacidade a imagem sem perder a originalidade das formas.
    Na segunda imagem as luzes são o que dão significado a imagem, as luzes são assenciais para o efeito da imagem.


Andrea Novais 
Ewerton Rodrigues
Patricia Maria Nepomuceno
Tais Winter

terça-feira, 8 de maio de 2012

Aula 08. Arte e originalidade III: Vanguardas modernistas na Europa

Principais tópicos abordados:
1. Modernismo e vanguarda
2. O expressionismo alemão
3. O cubismo
4. O surrealismo
5. Estudo de caso: Modernismo e propaganda

Seguem os vídeos das duas propagandas que estudamos em nosso estudo de caso desta semana - a do Volkswagen SpaceFox e, na sequência, a do Citroën C4 Hatch.








Caso não esteja visualizando os slides acima, clique aqui.

quinta-feira, 3 de maio de 2012




  •  Olhando as imagens a cima podemos observar  que a primeira figura (À de Bernini) é uma figura humana masculina, monocromatica de tom levemente acobreado, mostrando movimento, com a parte superior da obra aparece em forma Diagonal;  A segunda figura (À de  Michelangelo) é uma figura  humana masculina, monocromática, o rosto de perfil e ereto. Ambas figuras seguram uma funda.
  •  O Davi de Bernini retrata o momento de sua luta contra o Grande Golias, captando o exato momento da ação, demostrando a emoção e o drama da luta.
  •  Já o Davi do Michelangelo demonstra maior perfeição do copo humano, com aspecto mais idealizado de um homem comum que se tornou rei.
  •  O Davi de Bernini é do estilo Barroco sendo mais dramático e  assimétrico, dando idéia de movimento, sendo mais próximo do natural.
  •  O Davi de Michelangelo é renascentista pois retrata uma beleza idealizada e mais harmoniosa.

  Entrando no contexto.

 Trago a quem não conhece e gostaria de conhecer a Historia Bíblica.

 Uma versão breve, mais  infantil, contando-lhes a historia*


    A versão  mais completa e detalhada da Historia mais em Filme*:


* Todos encontrados no Youtube.


 Grupo Participante:
 Camila de Souza
Débora Cristina (Redatora)
Gabriel Miranda
 Marina Arikawa
Regiane Dias
Rozineide Pimentel

quarta-feira, 2 de maio de 2012



ESTUDO DE CASO 17-04-12 - ROMANTISMO

Nesta aula de 10/04, vimos um vídeo que teve uma grande ligação com as características do Romantismo.
O Comercial retrata um momento de expressão de liberdade, no qual o principal personagem tenta sair da rotina cansativa e trabalhosa da cidade grande, e passou a criar hábitos que realmente valessem a pena, vivendo intensamente a cada dia. Percebe-se que ele cria um roteiro à ser seguido, diferenciando da vida urbana. Percebe-se que a vida na cidade é algo extremamente estressante e o personagem cria um roteiro para sair dessa rotina, frequentando campos, lagos, morros, cachoeira, com a presença dos amigos que compartilharam os momentos de prazer e lazer, com uma grande valorização da natureza.
A semelhança da propaganda ao pensamento do romantismo seria a ideia de que o personagem não queria fazer parte de uma determinada sociedade industrializada, igual aos pensadores do romantismo que não aceitavam o mundo que lhes eram apresentados. Eles queriam fugir da realidade daquela época.
A diferença, é que ao contrário do que se mostra no comercial, os pensadores não conseguiam fugir daquela rotina, eles não tinham alternativas e acabavam na solidão e na morte.
A indústria turística se baseia em alguns elementos do romantismo para vender seus serviços, pois de acordo com as características romantistas, os pensadores românticos procuravam voltar ao passado que tinha como elementos principais a religião e a natureza. Isso contribui para o turismo, pois se tornam atrativos turísticos, como por exemplo, as cataratas de Iguaçu, tão imponente com sua queda d’agua que demonstra o sublime e ao mesmo tempo o contato físico do turista próximo à queda d’agua, mostrando a natureza de uma forma bela. Podemos citar também, as igrejas, como a Catedral da Sé, que recebe muitos turistas, procurando contato com a religião e obras de artes que são expostas. 

Kamila Freitas Moreira
Juliana Tresseno Resende
Erilany Barros de Sousa
Thais Oliveira da Silva
Marisa Vieira Juliani Jacome
Osmar Ferreira Pereira