Bem vindos, alunos e demais visitantes!

Este blog foi criado para dar apoio a nossas atividades acadêmicas na disciplina de Estética e História da Arte. Aqui você vai encontrar nosso Programa de Ensino e Aprendizagem com um cronograma de todas as nossas aulas, instruções para elaboração de trabalhos e material de apoio de aulas. Além disso, conto com a ajuda de todos vocês para transformar esta página em uma extensão virtual da sala de aula, compartilhando nossas reflexões, produções e aprendizado.

Bons estudos!

terça-feira, 12 de junho de 2012

Estudo de caso dos filmes "Harry Potter" e "O senhor dos anéis"


O público alvo do filme “Senhor dos Anéis” são os jovens/adultos, porque é um filme muito complexo. Já o filme “Harry Potter” é voltado para o público em geral (crianças podem assistir que conseguem compreender o filme e também é um filme que prende a atenção dos jovens e adultos). A diferença é que o filme Senhor dos Anéis é um atrativo de época medieval, contendo mitos antigos. Já o filme do Harry Potter é um misto de coisas atuais e antigas.

Ambos os filmes são fictícios, sendo eles “Best Sellers” (livros e filmes). Os filmes estão voltados para a magia que tenta manter a harmonia porque uma vez se a força do mal vencer, existirá uma era das trevas.
Os protagonistas de ambos os filmes foram afetados por bruxos do mal, tentando combatê-los, dando à indústria muito lucro e o sucesso dos filmes gerou uma continuação de filmes, um dando sequencia ao outro.

Kamila Freitas Moreira
Rosilene Sousa Oliveira
Thaís Oliveira da Silva
Juliana Tresseno Resende
Erilany Barros de Sousa
Marisa Vieira Juliani Jacome
Osmar Ferreira

Estudo de Caso

Arte e nacionalidade: O modernismo descobre a cultura brasileira

 

 Estudo de Caso.

 No Manifesto Antropófago, de Oswald de Andrade podemos ver que o povo brasileiro  aceitou ou descobriu a Religião ou Fé, mais não do jeito como os Europeus gostariam, mais do nosso jeito, com a nossa fé Brasileira. Pois os Europeus nos levavam como ignorantes, porém o povo Brasileiro tem uma conciência da fé representada por Cristo, podendo vir de qualquer lugar, tanto da Bahia como em Belém do Pará,cidades que nacionalizam nossa religiosidade.O autor também reforça a conciência que Brasileiro possue identidade propria, sendo assim não precisando se submeter as   ídeias tradições e dos Europeus 


Camila de Souza

Débora Cristina (redatora)

Gabriel Lima

Regiane Dias

Rozineide Pimentel

quinta-feira, 7 de junho de 2012

Aula 12. Arte, modernidade e consumo III: Cinema e fotografia

Principais tópicos abordados:
1. O papel do diretor na obra cinematográfica
2. Conteúdo - enredo, personagens, tempo
3. Ângulos de câmeras
4. Sequências e montagens
5. Fotografia cinematográfica
6. Trilha sonora
7. Revisão para a avaliação




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Harry Potter e O Senhor dos Aneis


1. O filme Harry Potter é direcionado ao público infanto-juvenil e adolescentes, pois trata da história de um pequeno mago que tenta se adaptar à sociedade e a família em que vive no mundo real, porém sem sucesso!
Já no mundo mágico da Escola de Magia, Harry Potter é um jovem de destaque. O Senhor dos Anéis é voltado para o público adulto, porém o assunto também envolve magias e feitiços vindos do anel.

2. A semelhança de ambos é que envolvem o mesmo tema da magia, da amizade entre os personagens, as lutas ou batalhas que travam contra seus inimigos e a vitória do bem contra as forças do mal.
A ambientação também se passa em locais bucólicos e misteriosos que valorizam a idéia da magia e mistérios desconhecidos.

3. Os elementos comuns entre os filmes são: a valorização das batalhas entre as forças do bem contra o mal, da amizade entre os personagens, do romance entre os protagonistas da história. Os filmes tem paisagens semelhantes quanto a intenção de expressar mistério e às vezes com pouca luminosidade.

CARMEN QUADROS MARÇAL
BIANCA CAROLINA CARDOS

A Nova Museologia


1) Os museus, no passado, tinham como principal característica o enaltecimento de fatos históricos que evidenciavam a elite social e política dos Governos que os criaram, de forma tendenciosa a perpetuar a soberania ou superioridade de uma classe social.
O Museu Afro Brasil, supera essa forma de narrativa e exposição dos fatos, trazendo ao conhecimento do público observador uma nova visão de quem eram e são os atuais descendentes dos africanos no Brasil, sua importância cultural para a construção de uma nova nação brasileira, recuperando o diálogo negro na nossa sociedade de forma mais igualitária.

2) As exposições do museu Afro Brasil, são referentes a fatos narrados por diferentes camadas de nossa sociedade, ou seja, menos elitizada e composta por pessoas que, muitas vezes, estavam à margem de nossa sociedade e não como uma classe dominante.
Para os brasileiro seria a oportunidade de conhecer melhor a cultura de nosso país do ponto de vista da nossa classe mais simples e comum, que é a maioria dos brasileiros.
Para os estrangeiros, mostrar parte de nossa riqueza cultural, advinda dos fortes laços que temos com as nações africanas.

3) Além do Museu Afro Brasil, é possível observarmos elementos da Nova Museologia em diversos museus da cidade de São Paulo. Tomando como exemplo a visita à Pinacoteca do Estado de São Paulo, observamos que além da principal exposição de uma artista estrangeiro, Alberto Giacometti, da França, que era o grande atrativo de público, haviam exposições paralelas muito interessantes, voltada ao público menos elitizado, como a exposição “Sentif para ver”, onde quadros do acervo eram reproduzidos em relevo, propiciando ao observador, mesmo que deficiente visual, a exata visualização, pelo tato, da obra exposta!

CARMEN QUADROS MARÇAL
VIVIANE R. SILVA 

segunda-feira, 4 de junho de 2012

Aula 11. Arte, modernidade e consumo II: Museus e exposições artísticas

Principais tópicos abordados: 
1. Princípios de Museologia
2. O papel da curadoria
3. Coleções e galeria pré-museais
4. Museus no século XIX
5. A Nova Museologia do ICOFOM
6. Museus-espetáculo
7. Estudo de caso: Museu Afro Brasil



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